Semana passada, a Embrapa Algodão promoveu a entrega de mais nove minibibliotecas em comunidades quilombolas de Campo Formoso (BA).  No mês de maio, a primeira escola contemplada, foi o Colégio Municipal Rosalvo Luiz Celestino, localizado na comunidade Lage dos Negros. Neste mês de junho, além de Lage dos Negros, que recebeu mais uma minibiblioteca, as demais escolas das comunidades de Pedra, Gameleira do Dida, Borges, Pacuí, Lagoa Branca, São Tomé (duas minibibliotecas) e Rancho do Padre, também foram beneficiadas.

A iniciativa faz parte de um projeto da Embrapa Algodão no Plano Brasil Sem Miséria, com o objetivo de disseminar conhecimentos e informações resultantes da sua atuação em pesquisa agropecuária às comunidades rurais do país, por meio das crianças e dos jovens que frequentam a rede pública de ensino. Cada minibiblioteca conta com 120 itens em diferentes mídias, incluindo, livros, cartilhas, livros e CDs.

Projeto Minibibliotecas Embrapa

Criado em 2003, pela Embrapa Informação Tecnológica, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS), Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA), Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra) e Fundação Banco do Brasil (FBB), o Projeto Minibibliotecas já disponibilizou cerca de 400 kits com publicações impressas, folderes, cartilhas e vídeos em 14 territórios da cidadania. Foram beneficiados os municípios da zona rural do semiárido brasileiro atendidos pelo Plano Brasil Sem Miséria.

O acervo das minibibliotecas é composto pelos seguintes temas: alimentação alternativa dos rebanhos nos períodos da seca; apicultura/meliponicultura; aves caipiras; bovino de leite; caprino/ovino; captação, armazenamento e uso econômico de água; cultivos alimentares; cultivos e extrativismo industriais; desenvolvimento local, integrado e sustentável; frutas nativas; gestão da unidade produtiva no semiárido sob enfoque da convivência com a seca; hortas domésticas; métodos de preservação e de manejo racional do bioma caatinga, organização profissional e social do produtor; piscicultura de águas interiores; plantas para madeira/energia; processamento de produtos em unidades produtivas ou comunidades; e produção orgânica de alimentos.

Escolas Contempladas com as minibibliotecas:

- Creche Pedro Gonzaga de Menezes (Colégio Quilombola) -  Comunidade de Laje dos Negros
- Escola Galdino Ferreira - Pedra
- Colégio José Ferreira Jatobá - Gameleira do Dida
- Escola João Bispo do Nasciment o- Borges
- Colégio Municipal Armando Trajano Maia - Pacuí
- Escola Estadual João Durval Carneiro - Lagoa Branca
- Creche Maria Rodrigues (Colégio Quilombola) - São Tomé
- Escola Santa Rosa- Rancho do Padre

Colaboração: Alidiane Sousa
Jornalista responsável: Edna Santos - MTB-CE 01700 JP
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